В книге собраны авторские тексты различных жанров:
художественные, биографические, исторические, научно-
популярные, сказки, шутки.
Главным достоинством этой книги является ее доступ-
ность, занимательность, информативность.
Книга предназначена для всех изучающих русский язык.
Она может быть использована на занятиях со студентами в
России и за рубежом, со слушателями различных курсов рус-
ского языка, а также как пособие для преподавателей, как
материал для самостоятельной работы.
2-е изд., испр. — 2010. — 168 с.
ISBN 9 78-5-88337-157-7


Посмотреть фрагмент

Пособие представляет собой сборник упражнений по
одной из труднейших для иностранцев тем русской грамма-
тики. Основная его цель — корректирование и закрепление
знаний о русской предложно-падежной системе.
Пособие состоит из 6 частей, в каждой из которых опи-
сывается определенный падеж. Падежи предлагаются в той
последовательности, в какой они обычно изучаются в курсе
русского языка как иностранного. Задания насыщены языко-
выми единицами, которые постоянно воспроизводятся в речи
носителей русского языка в условиях естественной коммуни-
кации. Подобное построение пособия даёт преподавателю
возможность выборочного использования материалов в за-
висимости от потребностей учащихся и уровня их владения
русским языком.
Может быть использовано на всех уровнях владения
русским как иностранным.
6-е изд., — 2009. — 216 с. ISBN 978-5-88337-033-4

Книга является практическим пособием по русскому
языку и может быть использована как дополнительный ма-
териал к любому начальному курсу русского языка. Пособие
стало настольной книгой каждого, кто преподаёт русский
как иностранный.
Состоит из двух частей: вводной, где закрепляются на-
чальные сведения по грамматике русского языка, и основ-
ной, где раскрываются наиболее сложные для иностранцев
разделы русской грамматики. Благодаря чётко продуман-
ной системе упражнений учащиеся овладевают прочными
навыками употребления различных грамматических форм
русского языка. Книга содержит грамматические таблицы и
ключи к упражнениям.
Предназначена для лиц, имеющих подготовку по рус-
скому языку в объёме элементарного курса.
18-е изд. — 2008. — 384 с. ISBN 978-5-88337-155-3
  — 2009 — 387 c. ISBN 978-5-88337-193-3

Более ста текстов для начинающих с упражнениями.
Книга отличается тематическим и жанровым разнообрази-
ем. В ней представлены тексты, написанные специально для
этой книги (художественные, страноведческие, публицис-
тические), а также адаптированные газетные и журнальные
статьи, сказки разных народов, анекдоты. Лексико-грам-
матическое наполнение текстов усложняется постепенно
в соответствии с материалом учебников начального этапа
обучения.
Лексика, предположительно незнакомая студентам, пе-
реведена на английский или на французский язык.
3-е изд., — 2008. — 224 с.
 ISBN  978-5-88337-092-1
  2007. — 224 с. ISBN 978-5-88337-121-8

Книга посвящена проблемам методики преподавания
русского языка иностранцам, приёмам, которыми может
пользоваться преподаватель, чтобы успешнее преподавать
русский язык. В ней описаны психологические основы ус-
воения русского языка студентами, изложено современное
понимание того, как надо преподавать, даются практические
рекомендации по организации занятий.
Адресована молодым преподавателям русского языка,
студентам старших курсов, специализирующимся в области
русского языка, литературы и культуры, всем, кто преподаёт
или собирается преподавать русский язык в России и других
странах.
6-е изд., — 2008. — 256 с.
 ISBN  978-5-88337-044-0

Посмотреть фрагмент

Учебник адресован взрослой аудитории и предназначен
для всех, кто начинает учить русский язык. Он может быть
использован как в работе с преподавателем, так и для само-
стоятельных занятий.
Будучи компактным, учебник достаточно информативен:
он содержит основные сведения о фонетических и граммати-
ческих законах русского языка, краткие сведения о речевом
этикете, картинный словарь, обобщающие грамматические
таблицы, ключи к упражнениям.
Текстовый материал учебника знакомит учащихся с куль-
турой и историей России и дает возможность для развития
диалогической и монологической речи.
Подбор и организация учебного материала, коммуни-
кативная направленность его подачи и закрепления служат
основной цели: практическому овладению языком как средс-
твом общения.
16-е изд., — 2009. — 472 с. ISBN 978-5-88337-119-5

Учебник адресован взрослой аудитории и предназначен
для тех, кто продолжает изучать русский язык. Будучи ком-
пактным, учебник достаточно информативен: он содержит
основные сведения о грамматической структуре предложе-
ния, сведения о речевом этикете, обучающий грамматический
справочник. Тексты книги интересны, познавательны, в них
представлен социокультурный компонент в комплексе со стра-
новедческими фактами.
Материал учебника даёт возможность для развития диа-
логической и монологической речи.
Подбор и организация учебного материала, коммуни-
кативная направленность его представления и закрепления
служат основной цели: практическому овладению языком
как средством общения.
3-е изд., — 2009. — 248 с.
 ISBN  978-5-88337-082-2

Учебник предназначен для широкого круга лиц, изучаю-
щих русский язык на начальном и среднем этапах обучения.
Курс русской разговорной речи представлен в 16 уроках,
охватывающих самые необходимые ситуации общения: зна-
комство, разговор по телефону, приглашение в гости и т. п.
Отличительной особенностью учебника является наличие
культурологических комментариев на русском и английском
языках, которые не только позволяют познакомиться с ре-
алиями русской жизни, но и учат правильно использовать
предлагаемую лексику и грамматику.
В конце каждого урока даются тесты, которые помогают
учащимся проверить свои знания. В Приложении содержатся
краткие сведения по русской фонетике, грамматике, грамма-
тические таблицы, ключи к упражнениям и тестам.
По учебнику можно работать как с преподавателем, так
и самостоятельно.
К учебнику прилагается CD.
8-е изд. — 2008. — 312 с. ISBN 978-5-55337-038-9